我们都知道早教对孩子很重要，也因此很多家长愿意花很多钱给孩子报早教班，只是不少家长对早教的认识存在误区，认为“早教要等宝宝会说会走懂事后才开始”、“早教要到专业的早教中心去做”。

什么时候开始给宝宝做早教刺激好？是不是必须去早教中心？

首先，来说说做早教是不是一定要去早教中心？带孩子去早教中心上过课的家长应该比较了解，对于小一点的宝宝，去了大多是玩游戏，通过游戏的方式，帮孩子锻炼一些能力。

那其实，我们只要了解了不同阶段宝宝的身心发育规律，再学习一些相应的锻炼方法，完全可以自己在家随时给宝宝做早教，不仅省钱而且时间自由、效果也更好，更是很好的亲子时光。

其次，给孩子做早教锻炼的时间，并不是到一两岁后，孩子会互动了才去做。

回想一下，我们是不是在孕期就做过胎教？所以，给孩子的早教，早在胎儿期就开始了。宝宝出生后，从月子里就可以早教锻炼，比如抚触、俯趴抬头等。

0-3岁是孩子大脑发育黄金期，而这三年中每个月龄段具体的早教锻炼方法又不一样。

4-7个月宝宝大脑快速发育，妈妈这样做“早教刺激”，宝宝发育的更聪明

这个月龄段，宝宝的大脑正在建立许多神经连接。

这样说可能比较抽象，其实就是宝宝大脑正在快速发育，逐渐懂得更多了，行为和表现也越来越“复杂”。举个例子来说：

比如 宝宝的行为，表现出认生和依恋，对妈妈或平时经常照顾他的人有更强烈的依恋；

比如 会通过哭闹表达自己的情绪，当妈妈离开他时、当陌生人靠近时、当他想要某个玩具时；

再比如 对外界有更多的兴趣，并且逐渐能更好的表达自己的情感和需求；

还有 动作方面，会的更多，比如熟练的翻身、稳稳的坐着玩、准确抓握并能把手里的东西送进嘴巴里啃。

虽然正常来说，这些行为宝宝都能学会，只是早晚的事儿，但如果家长懂宝宝的发育规律，并且能及时准确的在宝宝发育过程中，给他一些“早教刺激”，会促进神经连接，促进大脑发育，让宝宝看上去比同龄的宝宝反应更快，技能学会的更早，也更聪明。

但说起自己在家做早教，最让妈妈们发愁的就是“怎么做”？接下来京妈就来详细说说怎么做。

1. 给宝宝提供一个安全而且能促进发育的环境

这里有两个关键词：安全、能促进发育。

这个阶段的宝宝大运动能力逐渐增强，已经能熟练翻身，会坐，因此就需要多关注宝宝的安全问题。

做早教刺激时要尽可能避免安全隐患地发生，不要让孩子经历有压力或可能造成伤害的事件，不管是身体还是心理。

2. 随时随地的给孩子“早教刺激”

很多家长把早教想得很复杂，其实可能你的一个动作、一句话、一个神情、一会儿的陪伴，都是在做早教刺激。

① 通过身体刺激帮孩子建立安全感。

就可以经常拥抱、肌肤接触或肢体接触，这样的行为就能给孩子不断地、温暖的身体刺激，让宝宝安静下来、放松下来。

② 经常和宝宝聊天或给他唱歌。

可以是孩子洗澡、喝奶、换衣服、玩耍、散步的时候，宝宝可能听不懂你的话，但是通过不断这样的“语言刺激”，宝宝可能有神情变化、有模仿、有肢体动作，就说明宝宝有“接收你的信号”，只是用自己“独特的方式”来回应你，而且对宝宝的语言能力发展也很有好处。

小tips：

- 面对面说话效果更好，还可以模仿宝宝的声音说话；

- 要多留意宝宝的情绪变化，及时发现他发出的一些“信号”，是高兴还是情绪低落；

- 唱歌时还可以跟孩子一起进行有节奏的晃动或跳舞，感受音乐的律动。

③ 每天给孩子讲故事。

这点真的很重要，我一个朋友从月子里就开始每天给孩子都绘本，现在小学一年级，简直就是个小书虫。

这就是 早期阅读启蒙 的魅力所在，孩子不仅会爱上你的声音，还可以从小养成阅读习惯，更重要的是通过丰富的“视听刺激”，有助促进大脑发育。用不了多久，他会乐意看图画书，并且用他自己的方式“读”图画书。

④ 鼓励宝宝多“动手”。

比如从抓握玩具到自己抓起玩具，再到熟练的捡起-扔掉，多鼓励孩子自己去完成，这样的刺激对于手眼协调能力、精细动作能力发育有助提高。

⑤ 多带孩子认识更多的朋友。

这个阶段的宝宝慢慢开始认生了，看到陌生人会害怕，只想找妈妈，那就可以经常带宝宝出去玩，认识其他的宝宝和家长，对孩子社交方面的发展有好处。